從1840年代開始，加州三藩市城市發展與美國移民歷史息息相關，迎來不少來自亞洲的移民，尤其來自中國南方廣東地區的華人移民。目前三藩市的華裔人口比率多達總人口的20%，會講中文的華裔亦接近整體人口的18%。
即使有著相對豐富的華裔的歷史及集中的華裔居民，在保育華人文化及語言上，尤以當地華人的母語——廣東話，面對不少挑戰。
華人權益促進會移民權益項目經理吳雨泊（Jose Ng）和行政項目助理黃忠瑩（Wencie Hoang）採訪了三藩市市立大學的教授和學生，分享他們對於教授和學習廣東話的經歷和對“拯救廣東話課程”的看法。
嘉賓介紹
余天璇教授（Grace），三藩市市立大學廣東話課程教授。餘教授出生在廣州，成長於香港，後來美深造。曾在多個高校教授廣東話、國語；教授廣東話長達36年，擁有豐富的語言教學經驗。
Chester，華裔會計師，三藩市市立大學廣東話課程學生，保育廣東話課程運動的發起人。
Julia，華裔學生，三藩市市立大學廣東話課程學生，保育廣東話課程運動的發起人。
點擊下方音頻播放本期音頻欄目
本集爲廣東話
我們也將音頻中的內容做了一些總結和整理，方便大家閱讀：
節目開頭，餘教授向大家介紹了自己教授廣東話已經36年，其中在三藩市市立大學教授的時間就長達32年。在這32年裏，餘教授目睹了三藩市市民對廣東話課程的熱情，原本只有35個位子的課程來了60人。但隨着時間的流逝，許多年邁的教授退休或離世，學校並未填補新的廣東話教師，而是填補了國語教師。久而久之廣東話老師就只剩下餘教授了，廣東話課程也只剩一節。
餘教授表示在社區中，各個年齡層的人都有想學廣東話的。她自己接觸過的學生有年輕的華裔、對這門語言有興趣的北方人、其他族裔（比如韓國、印度等）想跟親近的人交流的、母語是英語的專業人士。她表示，學好廣東話是許多職業人士的加分項，比如會說廣東話的護士，薪水會更高。餘教授也表示自己在教授廣東話的過程中收穫了許多樂趣，跟學生都成了好朋友，大家會一起交流廣東文化、飲食、一起過年節。
針對學生們發起的“拯救廣東話課程”運動，餘教授表示，廣東話課程的需求量大，市立大學應該增加師資和課程。
隨後，兩名“拯救廣東話課程”運動的發起人Chester和Julia接受採訪。
Chester已經在三藩市市立大學學習了兩個學期的廣東話，他表示廣東話是他了解中華文化的一扇門，既幫助了他學習一些詞彙，還幫助他與家人交流，非常有價值。
Julia同樣也學習了兩個學期的廣東話，她表示在這個課上遇到了很多不同職業的人。自己作爲產房的助產士，也受益匪淺。Julia說在她面對的客戶中，大約有20%不會說英語，所以作爲提供服務的人，學習廣東話是很有必要的。而且現在亞裔社區安全問題引起大家的關注，許多隻會說廣東話的老人難以發聲，這就需要年輕一輩代爲傳播他們的聲音。
Chester表示，他們發起這個活動是爲了讓三藩市市立大學明白廣東話課程的重要性。廣東話現金仍然是在美華僑使用最多的語言，不但方便他們的日常交流，更能促進專業服務，並幫助文化傳播。他們希望市立大學能夠爲學生提供廣東話學習證書，由此學校可以向政府申請資金，廣東話課程就不會再輕易被取消了；同時，他們希望廣東話課程是可以轉換至加州大學學分的（UC Transferability），這樣會鼓勵更多想轉學至加州大學的學生學習廣東話；另外，最基本的，市立大學能夠增加廣東話課程和師資。
请通过以下网址继续了解和支持“拯救广东话课程”运动：www.savecantonese.org/blog/save-cantonese-ccsf
